赣州电子工业技术学校开展疫情防控演练 确保安全返校
疫情就是命令，防控就是责任。为扎实做好学生复学前的疫情防控准备，进一步落实省、市关于2020年春季学期学校复学的相关要求，提高学校新冠肺炎疫情防控和应急处置能力，确保安全返校万无一失，4月1日我校疫情防控领导小组成员在区疾控中心黄医生和湖边卫生院邱医生的指导下严格依照教育部中小学防控指南和省市相关部门文件和会议精神，组织开展了2020年春季毕业班学生开学疫情防控应急演练。
演练前的准备
我校疫情防控领导小组形成2020年春季毕业班学生开学工作安排暨突发公共卫生应急演练方案，把各项工作细化分解到个人，黄医生和邱医生对全体成员进行了新冠肺炎防控知识培训，并要求全体人员在演练过程中认真学习，熟悉应急处置流程。
演练场景一（“学生”入校）
“学生”佩戴好口罩，间隔一米有序通过校门，进行错峰分流入校并扫健康码、测量体温、进行消毒洗手及物品行李消毒。
演练场景二（“学生”进入教室）
“学生”进入教室前要按照七步洗手法进行规范洗手并消毒，进入教室由班主任统一测量体温并登记确认人数，入座要按照一人一桌的原则。
演练场景三（“学生”食堂就餐）
“学生”进入食堂先按照七步洗手法洗手，然后间隔一米排队取餐并在划分好的本班区域内交叉间隔而坐就餐。
演练场景四（“学生”进入寝室）
“学生”间隔一米有序等候体温登记后进入寝室，在寝室房间内等候，不随意外出，不得窜寝，听从宿管和老师安排。
演练场景五（突发情况）
在进入班级的检测点，班主任发现一名“同学”体温异常，经询问后，立即报告疫情防控工作领导小组，防疫人员接突发情况报告后穿好防护服等应急装备第一时间到位，对发现异常情况人员区域进行管控，将异常体温人员以及密切接触者送至学校隔离室，人员带离后对该区域进行紧急消毒。在隔离室内驻点医生及校医会做好详细询问及登记后再次进行检测确认并隔离，同时报告上级部门并联系学生家长。
演练后领导总结
两位指导医生分别对我校此次的实景演练给予了肯定同时也指出了不足，我校领导也做出讲话表示通过有关部门的督查指导，我校进一步规范了疫情期间的复学流程，提升了我校教职工的应急处置能力，对各类突发事件时刻做好应对准备，用实际行动确保全校师生的安全和健康。演练结束后，我们总结了经验，完善了方案和流程，为确保安全返校，万无一失做好了充分的准备！
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